1.
Una función transversal
Qué es realmente la velocidad de procesamiento y por qué atraviesa el rendimiento en atención, memoria y funciones ejecutivas.
Conoce al experto que liderará la masterclass
Para esta masterclass contamos con una de las voces de referencia en España en la investigación y la evaluación de los procesos atencionales y la velocidad de procesamiento.
Dr. Marcos Ríos-Lago
Catedrático de Universidad en la UNED y neuropsicólogo clínico en daño cerebral. Responsable de NeuronUP Evaluación
Sobre el experto
- Doctor en Psicología y Catedrático en la Facultad de Psicología de la UNED, donde dirige el Grupo de Investigación en Neurociencia Cognitiva y Neuroimagen (GINN).
- Neuropsicólogo clínico en la Unidad de Daño Cerebral del Hospital Beata María Ana (Fundación Hospitalarias Madrid), con investigación centrada en atención, funciones ejecutivas, velocidad de procesamiento y plasticidad cerebral.
- Responsable de NeuronUP Evaluación y docente del Curso Universitario en Neuropsicología de los procesos atencionales, funciones ejecutivas y cognición social de NeuronUP Academy.
Por qué esta masterclass
No es un webinar puntual: es una muestra del tipo de formación que impulsamos desde NeuronUP Academy. Especializada, rigurosa y conectada con los retos reales de tu práctica.
- Sabrás distinguir si el bajo rendimiento procede de la función evaluada o de la velocidad con la que el paciente procesa la información.
- Contenido experto y aplicado, directamente transferible a tu evaluación, a la redacción del informe y a la planificación de la intervención.
- Un espacio de conversación para resolver tus dudas con una autoridad del sector.
Qué descubrirás en esta sesión
Durante 60 minutos —45 de contenido y 15 de preguntas en directo— recorreremos el camino que va del tiempo de respuesta a una interpretación sólida del perfil cognitivo.
2.
Qué se está midiendo
Cómo diferenciarla de los factores motores, sensoriales, emocionales o de esfuerzo que también enlentecen la ejecución.
3.
Pruebas y medidas
Qué instrumentos permiten evaluarla con rigor y cómo interpretar sus resultados dentro del perfil cognitivo completo.
4.
Del dato al informe
Implicaciones en daño cerebral adquirido y enfermedades neurodegenerativas, y cómo trasladarlo al informe y a la intervención, con preguntas finales al Dr. Marcos Ríos-Lago.